Ikomupnjatim – Mahasiswa KKN-T Bina Desa IKOM UPN “Veteran” Jawa Timur sukses melaksanakan program pengabdian masyarakat di SD Negeri 1 Kalanganyar. Program kerja unggulan ini dirancang secara khusus untuk mendorong pembentukan karakter positif serta menanamkan nilai moral bagi siswa-siswi di sekolah tersebut pada pada Rabu (23/05).
Agasta sebagai ketua pelaksana mengaku program ini merupakan bentuk kepedulian nyata terhadap pentingnya penanaman etika sejak usia dini di lingkungan sekolah dasar. “Tujuannya adalah agar anak-anak bisa memahami bahwa tata krama itu hal yang wajib mereka terapkan. Apalagi generasi sekarang sering terpapar gadget dengan tontonan yang tidak baik, dan orang tua pun tidak selalu bisa memantau. Jadi kami merasa perlu hadir dan menyampaikan ini langsung kepada mereka,” ujarnya.
Agasta mengungkapkan jika pengajaran tersebut dilaksanakan tertuju pada siswa dari kelas 1, 3, 4, dan 5 dengan metode pembawaan materi yang disesuaikan dengan kebutuhan mereka. “Alasan kami membawakan materi yang berbeda di setiap kelas adalah untuk menyesuaikan dengan apa yang mereka sukai. Karena masalah utama mereka ada di literasi, mereka benar-benar rendah literasinya. Kalau metodenya tidak menarik buat mereka, materinya tidak akan masuk,” ungkapnya.
Metode yang dilakukan seperti pada kelas 1 menggunakan pendekatan visual dan musik untuk menarik perhatian anak-anak mengenai pengajaran seputar perilaku sopan santun. Sementara pada siswa kelas 4 dan 5 memanfaatkan buku dongeng untuk membantu siswa memahami materi mengenai bullying.
Dari berbagai pentuk pengajaran yang dilaksanakan, fokus utama yang ditekankan dalam kegiatan tersebut adalah materi mengenai bullying serta perilaku sopan santun. Siswa-siswi diajak untuk berkomitmen bersama dalam menjaga lingkungan sekolah agar tetap ramah, aman, serta bebas dari segala tindakan kekerasan.
Respons dan antusiasme yang luar biasa ditunjukkan oleh seluruh siswa-siswi SDN Kalanganyar sepanjang jalannya aktivitas dari pagi hingga siang hari. “Kegiatan pengajaran berlangsung dengan cukup interaktif. Selama sesi berlangsung, banyak siswa terlihat antusias menjawab pertanyaan dari pemateri, mengikuti permainan edukatif, hingga berbagi cerita mengenai pengalaman mereka di sekolah maupun di rumah,” ungkapnya
Bukan sekedar menyampaikan materi, para mahasiswa KKN-T Bina Desa IKOM mengupayakan membangun kedekatan emosional dengan para siswa agar suasana kelas terasa lebih santai dan menyenangkan. “Dengan pendekatan yang komunikatif, siswa menjadi lebih berani untuk bertanya dan menyampaikan pendapat mereka selama kegiatan berlangsung,” jelasnya.
Agasta menegaskan hadirnya program pengajaran tersebut sebagai penanaman tata krama sejak usia dini merupakan hal penting karena karakter anak terbentuk dari kebiasaan yang dilakukan secara terus-menerus. “Saya berharap materi yang telah diberikan tidak berhenti hanya sebagai kegiatan satu hari, melainkan dapat terus diingat dan diterapkan oleh para siswa hingga mereka tumbuh dewasa,” pungkasnya.
Penulis: Nabila Aulia Rahma Ghozali & Anindya Oktavinola
Editor: Favian Fadlurahman
